成都鐵路工程學校五年制大專

誠信等級:

學校名稱:【成都鐵路工程學校五年制大專】

學校性質: 公辦   招生代碼:51041

更新時間 : 2019-03-29

成都鐵路工程學校五年制大專

  • 學歷層次:中專
  • 學校性質:公辦
  • 所屬地區:成都
  • 分配工作:
  • 學制學程:3-5年制
  • 建校時間

    1951年
  • 學校面積

    173.8畝
  • 招生計劃

    3500人
  • 報名人數

    361人

    在線報名

公司名稱:成都鐵路工程學校五年制大專

學校類型:公辦

資質審核:

招生代碼: 51041

初中畢業不迷茫,讀技校學技術

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學校介紹

  成都鐵路工程學校是成都市教育局直屬的全日制普通中等專業學校,創建于1951年,有66年的辦學歷史,是教育部、建設部確定的建設行業技能型緊缺人才培養、培訓基地和中華全國總工會職工教育培訓優秀示范點。首批國家中職改革示范校 國家級重點中等職業學校 國家公辦全日制中職學校。
  
  學校高度重視就業工作,對符合就業推薦條件的學生由學校推薦就業,學生就業率近三年連續保持在98%以上,推薦單位以國有大中型鐵路施工企業為主。開辦有三年制中專、兩年制高中中專和五年制高職,開設有鐵道施工與養護、工程測量、建筑工程施工、道路與工程施工、工程機械運用與維修五個專業,其中:鐵道施工與養護、工程測量、工程機械運用與維修三個專業為四川省省級重點(示范)專業。現有教職工210余人,在冊學生4500余人。學校立足四川,輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業生,培養適應社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的同時,充分發揮自身資源優勢,積極為企業舉辦員工培訓和開展職業技能鑒定。

招生簡章/計劃

招生對象

招生層次

招生專業(代碼)

招生計劃

學校代碼

學制

備注

初中應往屆畢業生

初中中專

鐵道施工與養護

350

51041

三年

初中中專學生畢業后(限戶籍在川)可報名參加“高職單獨招生”或“對口高職”的升學考試,錄取后可升入普通高職院校繼續學習。

工程機械運用與維修

200

工程測量

200

建筑工程施工

50

道路與橋梁工程施工

100

初中應屆畢業生

五年高職

工程機械運用與維修(01)

100

51041

五年

學校與四川建筑職業技術學院聯辦五年制高職專科班,招收參加今年中考的四川上線考生。

工程測量(02)

50

鐵道施工與養護(03)

50

高中應往屆畢業生

高中中專

鐵道施工與養護

100

9820

兩年

同時可報讀四川建院的成人大專(業余)班


  備注:五年制高職招生計劃及招生專業代碼以四川省教育廳、四川省發改委批復的為準。
  
  二、助學獎學
  
  1.對符合國家助學金資助政策的學生,標準2000元/年,根據學制,每生最高可享受4000元(學生開始頂崗實習當月停發國家助學金),同時可免除在校住宿生的住宿費。
  
  2.學校實行獎學金制度,一等獎學金2000元,二等獎學金1600元,三等獎學金1200元。
  

招生專業及學費介紹

  成都鐵路工程學校五年制大專招生專業
  
  專業名稱          學制
  
  鐵道工程技術 五年制大專
  
  建筑工程技術 五年制大專
  
  工程測量技術 五年制大專
  
  道路橋梁工程技術 五年制大專
  
  成都鐵路工程學校五年制大專道路橋梁工程技術專業簡介
  
  道路橋梁工程技術專業旨在培養掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業人員可從事道路與橋梁工程施工技術與管理、質量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算、以及施工監理等專業工作。
  
  培養目標:道路橋梁工程技術培養具備道路橋梁工程技術必需的文化基礎知識和專業理論知識,掌握該專業所需要的崗位能力和專業技能,適應公路及橋梁勘測設計、施工與管理、試驗檢測、養護管理第一線需要的高端技能型人才。
  
  就業面向:畢業生面向公路交通建設、市政工程建設以及鐵道工程建設相關的企事業單位,主要從事道路與橋梁工程的勘測設計、施工管理、試驗檢測、工程監理、造價咨詢、養護與管理等專業技術管理工作。如公路交通勘測設計單位、路橋施工企業、市政工程公司、監理企業、各市縣交通局、公路局等。
  
  以上,就是我為同學們整理的關于成都鐵路工程學校五年制大專的招生專業,這些專業都是屬于技術性比較強的專業,越老越吃香,如果同學們想要報讀這些專業的話,可以提前了解專業詳情。

招生要求/條件

  成都鐵路工程學校的招生標準并不難,有以下四點要求,滿足這個要求就可以報讀我校了。
  
  第一,舉止大方。由于成都鐵路工程學校培養的都是高素質,綜合型人才,他們的一言一行都非常的重要。試想一下,如果行為舉止文明,有素養,就會得到旅客,用人單位的認可,相反如果有打人,罵人的行為,就會影響高鐵行業的整體形象,對高鐵經濟帶來損失。
  
  第二,樂觀向上。高鐵乘務員就是為旅客提供服務,比如檢查,整理行禮,打掃衛生,到站報點等,因此他們的心態極為重要。在服務行業,難免有一些為難的事情,或者遇到暴躁的旅客,甚至還會出手打人,這個時候你要足夠的耐心,樂觀的態度去解決,應對。適當的調整心態,對自己暗自鼓勵是有用的方式之一,你可以嘗試一下。
  
  第三,年齡。對于高鐵學生來說,成都鐵路工程學校招生對象是高中畢業生或者初中畢業生,年齡不多在十五到二十歲左右,當然有的學校會有特殊的要求。而且這個行業需要健康的身體,能抵抗疲勞,因此年輕人再適合不過。
  
  第四,外觀形象,這也是成都鐵路工程學校招生的一個關鍵標準,要求學生五官端正,相貌清秀,身體和臉上沒有紋身與明顯的胎記,身高超過一米六,走路正常,沒有O型腿和X型腿。

    成都鐵路工程學校五年制大專(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我國西南地區四川盆地,地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學校、是國家級重點普通中等專業學校,是我國西南地區唯一的鐵路施工類中等職業學校,是國家教育部、 建設部確定的建筑行業緊缺人才培養培訓基地。在60多年的辦學歷程中,學校培養了大批專門人才,為祖國的鐵路建設和地方經濟發展作出了重大貢獻。今天,仍有上萬名鐵工校學子奮戰在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來,學校狠抓招生、就業、教育教學三個環節,逐步形成了自己的辦學特色。2017年11月6日,成都鐵路工程學校整體并入成都工貿職業技術學院。

      現有教職工230余人,其中專任教師130人(專業課教師"雙師型"比例達85%),高級講師52名,講師78名。專業帶頭老師4人,骨干教師22人。
      
      蔣丹老師榮獲“全國中等職業學校機械類專業基礎課《創新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎
      
      陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設專項課題 ——《中等職業學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編,(課題批準號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結題,通過驗收鑒定并獲得三等獎;
      
      王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構》,發表于《重慶科技學院學報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業學校教育教學改革優秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業教育優秀論文評選活動中榮獲二等獎;
      
      徐成老師主編 《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習題與實習指導書》
      
      劉強老師榮獲“黃炎培杰出教師獎”
      
      該校20名教師赴香港職業訓練局(VTC)參加師資培訓
      
      該校24名教師赴新加坡南洋理工學院參加“NYP辦學理念與教學管理”研修培訓

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